一个像芝加哥其他学校一样的大学启发环境

一所好学校是一回事. 但这是一所伟大的学校，也是世界一流研究型大学的一部分? 这是完全不同的事情.

实验室的经验始于这样一种观念:孩子们应该被认真对待——作为学习者群体中的思考者和贡献者. 然后, 师生之间, 成人及儿童, 一种关系的发展源于尊重和理解，即每个人的声音都应该被倾听.

因为实验室学校是世界著名的芝加哥大学的一部分, 智力生活的重要性——思考和探索——渗透到我们在课程的各个方面所做的一切.

• 求知欲和创造力 这是所有孩子的天性, Lab通过鼓励每个孩子寻求探究的道路来培养这种好奇心, 感兴趣, 和表达.
• 开放的思想 这个工具能让学生灵活地解决问题，并接受不同的观点作为可行的解决方案吗. 考虑到我们的孩子们所面临的日益全球化的世界，这一点再重要不过了.
• 批判性思维和分析 在每个年龄段都有教学. 在实验学校，我们希望每个孩子都不只是问 Why? 但也 如果?
• 尊重证据 在实验学校，从物理实验室到人文学科的课堂上，都能找到这种能力. 学生们学会塑造自己的观点，然后充分利用证据来重塑他们的想法.

我们对一所位于研究型大学中心的学校的期望不会低.

我们的毕业生告诉我们，这些习惯, 形状在实验室和U-High, 让他们在大学里独立思考，并帮助他们在一生中取得成功.