类撤退

静修是大学高中课程的一个组成部分，为学生提供了一个重要的手段，花时间在一起作为一个班级, 进一步发展彼此之间的联系.

它们的目的是在学生作为班级成员的背景下，为他们提供适当的发展支持. 静修在U-High学生的社会情感发展中扮演着重要的角色，被认为是强制性的. 这是, 我们希望每个学生都能参与这些旨在促进成长和社区的有趣的课堂活动.

在开学之前，整个九年级的学生将离开校园进行为期两天的团队建设活动，并就过渡到高中以及成为U-High社区的学生意味着什么进行对话.

在秋季季的早些时候，十年级离开校园进行两晚的静修，以反思服务在他们的个人生活中可以发挥什么作用, 共同执行服务, 了解更多关于十年级服务学习的要求.

这种静修在春天进行，持续三天两夜, 当11年级的学生们开始展望他们的高三，以及之后会发生什么. 在大型或小型小组中工作, 学生在一个肯定自己能力和专长的环境中审视自己的优势和机会.

现在是一月底. 天气很冷，12年级的学生开始表现出“毕业倦怠症”的迹象.“还有什么比周末带他们去滑雪更好的办法来重振这些学生呢, 滑冰, 滑雪橇, 挂, 和他们的朋友一起玩! 对于许多, 在学年结束之前，这是他们最后一次和认识一辈子的朋友们一起度过的长时间，他们的班级将分散到全国各地的学院和大学.